Akademia Menedżera – szkolenia z kompetencji menedżerskich

Weź udział w praktycznym, pięciodniowym programie i zacznij:

Budować swój autorytet jako menedżer
Naucz się skutecznie zarządzać, wyznaczać cele, delegować i egzekwować zadania
Zdobądź umiejętność motywowania i inspirowania

– bo sukces każdego menedżera jest uzależniony nie tylko od jego własnej pracy, decyzji i pomysłów, ale również od działań jego podwładnych, współpracowników, klientów czy dostawców.

Co wyróżnia nasze szkolenie?

Warsztatowy charakter zajęć
Przykłady, ćwiczenia oparte na aktywności zawodowej uczestników
Umiejętności zdobyte podczas szkolenia natychmiast mogą być wykorzystane w bieżącej praktyce zawodowej

Uwaga: warsztaty prowadzone są maksymalnie w 16-osobowych grupach.

Twój rozwój w roli menedżera: Wybierz ścieżkę rozwoju i zdobądź dyplom menedżera biznesu z potwierdzeniem od EY nabytych przez Ciebie kompetencji menedżerskich – wszystkie kompetencje wypisujemy na dyplomie – sprawdź.

Dla kogo?

Szkolenie jest przeznaczone dla menedżerów chcących poznać różnorodne techniki zarządzania, motywowania, budowania zespołu oraz kształtowania własnego autorytetu. Polecamy je również osobom przygotowującym się do objęcia stanowisk związanych z zarządzaniem ludźmi. Szkolenie rekomendowane dla pracowników startupów.

Cele i korzyści

Uczestnicy:

Poznają kluczowe umiejętności menedżerskie
Przećwiczą umiejętności potrzebne do wykonywania podstawowych zadań menedżerskich: planowanie, delegowanie, monitorowanie, ocena, motywowanie, budowanie zespołu, budowanie wizji, kreatywne rozwiązywanie problemów
Poznają swoje mocne strony w roli menedżerów
Wymienią się doświadczeniami i poznają najlepsze praktyki w zakresie zarządzania ludźmi

Program

Moduł I: Budowanie autorytetu

1. Świadomy rozwój własnego autorytetu

Odkrywanie źródeł autorytetu
Moje wartości i misja życiowa a mój autorytet
Budowanie wiarygodności
Mój wizerunek: diagnoza

2. Doskonalenie przekazywania wiarygodnych informacji wzmacniających autorytet – komunikacja jednostronna

Expose menedżera jako narzędzie budowania autorytetu w zespole
Jak przedstawiać wizję oraz oczekiwania, by wzmocnić swój autorytet?
W tym module uczestnicy prezentują przed kamerą swoje expose i otrzymują informacje zwrotne

3. Praktyka asertywnej komunikacji – komunikacja dwustronna

Jak formułować prośby i polecenia oraz wyrażać potrzeby i oczekiwania
Kontrola emocji
Skuteczne radzenie sobie z presją i manipulacją
Kierowanie rozmową w trudnych sytuacjach

Moduł II:

A. Cykl zarządzania – główne zadania menedżera

1. Planowanie i wyznaczanie celów

Planowanie jako podstawa efektywnego działania
Autodiagnoza efektywności dotychczasowego planowania
Jak formułować skuteczne cele i sprawnie organizować zadania?
Efektywne wykorzystanie dostępnych zasobów

2. Delegowanie zadań

Jak skutecznie delegować zadania, by zbudować zaangażowanie i poczucie odpowiedzialności?
Jak najlepiej wykorzystać indywidualne kompetencje i talenty pracowników przy przydzielaniu zadań?
Dostosowanie stylu delegowania do indywidualnych potrzeb i możliwości pracownika
Udzielanie wsparcia pracownikom otrzymującym nowe zadania

3. Monitorowanie i egzekwowanie

Przekazywanie informacji zwrotnych
Rozliczanie pracowników z realizacji zadań w sposób motywujący do rozwoju
Praktyczna metoda egzekwowania poleceń – czterostopniowa procedura

4. Ocena wyników

Narzędzia skutecznej ewaluacji
Identyfikowanie mocnych stron i obszarów do zmiany
Planowanie przyszłych działań z uwzględnieniem wyników

B. Zarządzanie zespołem

1. Budowanie zespołu

Skąd się biorą skuteczne zespoły?
Profil skutecznego zespołu
Mapa funkcjonalna Twojego zespołu: ludzie, zadania, procesy
Czynniki sprzyjające współpracy w zespole

2. Dbanie o rozwój kompetencji pracowników. Aspekty procesu grupowego w zespole

Zarządzanie procesem rozwoju zespołu
Elastyczne i adekwatne dopasowanie stylu zarządzania do etapu rozwoju zespołu
Jak kształtować relacje szef-zespół?
Przekazywanie pracownikom zadań rozwojowych

3. Dostosowanie metod pracy z zespołem do poszczególnych etapów jego rozwoju

Formowanie zespołu w oparciu o wspólne zasady i jasną komunikację
Zarządzanie konfliktami
Opór jako sygnał – wyzwanie, szansa
„Gramy w jednej drużynie”: budowanie poczucia wspólnego celu
Diagnoza ról i potencjału w zespole
Dążenie do synergii – „wartości dodanej” działań zespołu

Moduł III: Menedżer jako przywódca

1. Fundament przywództwa: przewodzenie poprzez przykład

Twój świadomy i nieświadomy wizerunek menedżera
Zasady etyczne w przywództwie
Wpływ postawy przywódcy na innych: jak zarażać pracowników własnym entuzjazmem i zbudować zaangażowanie?

2. Wizja – dookreślanie priorytetów

Model “przywództwa alfa”
Formułowanie wizji i jej rozbudowywanie
Metoda tworzenia i planowania wizji
W jaki sposób przełożyć wizję na wyznaczanie konkretnych i realistycznych celów?
Jak wykorzystać wizję do inspiracji ludzi

3. Motywowanie pozafinansowe

Co motywuje ludzi: odkrywanie indywidualnych motywatorów i identyfikowanie potrzeb pracowników
Dostrzeganie potencjału i talentów: identyfikacja mocnych stron pracowników
Elastyczność i efektywność w stosowaniu adekwatnego do pracownika stylu motywowania
Możliwość rozwoju jako motywator: definiowanie ścieżek kariery i przydzielanie zadań rozwojowych
Wzmacnianie postawy motywującego lidera
W jakie gry komunikacyjne grają z nami pracownicy i jak je przekształcać w wartościowe relacje?

4. Trening zastosowania metod i technik twórczego myślenia na przykładach uczestników

Jak zwiększyć dostęp do własnego potencjału
Zasady zastosowania twórczego myślenia na poszczególnych etapach rozwiązywania problemów
Praktyczne metody zwiększające trafność diagnozy problemu
Wykorzystywanie myślenia lateralnego do tworzenia innowacji w biznesie
Facylitacja – menedżerskie narzędzia zwiększania innowacji

Trenerzy

Andrzej Matyka - przede wszystkim praktyk, dopiero później trener i coach. Na szkoleniach preferuje narzędzia praktyczne, przekazywane często w formie zadań i gier szkoleniowych, a także żartów sytuacyjnych.

Dorota Wiśniewska - posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu rozwiązywania konfliktów, komunikacji, treningu asertywności, przywództwa, motywowania i dyscyplinowania pracowników oraz zarządzania zespołem.

Małgorzata Biczyńska - głównym celem zawodowym Małgorzaty jest pomoc w rozwoju poprzez pracę indywidualną i zespołową. Poza kilkunastoletnim doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń z zakresu umiejętności interpersonalnych, posiada wieloletnie doświadczenie jako coach.

Małgorzata Szybińska - pasjonuje ją obserwacja rozwoju uczestników szkoleń poprzez odnajdywanie i wzmacnianie swoich mocnych stron w obszarze przewodzenia ludźmi. Projektowanie szkoleń dla klienta traktuje jak przygotowanie interesującej i odkrywczej podróży.