Certyfikowana Akademia Menedżera I – EY Academy of Business

Certyfikowana Akademia Menedżera I

Zestaw kluczowych kompetencji, które powinien posiadać każdy menedżer. Program Akademii Menedżera jest stworzony z myślą o menedżerach na różnych poziomach doświadczenia, którzy pragną rozwijać swoje umiejętności i stać się liderami w swoich organizacjach. Menedżer to nie tylko osoba zarządzająca zadaniami i zespołem, ale przede wszystkim lider budujący swój autorytet. Akademia skupia się na roli menedżera — kim jest, jakie wyzwania go czekają i jak świadomie stać się liderem
Zapisz się

Zachęcamy do pobrania broszury w sekcji „Materiały do pobrania” na pasku bocznym po prawej stronie

 

Zachęcamy do skorzystania również z:

Akademia Menedżera II

Menedżer skuteczne zarządzanie

bądź do skorzystania z  tych szkoleń w ramach Dyplomowanego Menedżera Biznesu

 

Dla kogo?

Warsztat skierowany jest do kadry zarządzającej, która pragnie rozwijać  i doskonalić swoje kompetencje w zakresie efektywnego zarządzania zespołami.

Szczególnie zapraszamy:

  • Menedżerów,
  • Liderów,
  • Kierowników,
  • Dyrektorów,
  • Każdą osobę, aspirującą do zarządzania ludźmi.
Cel szkolenia

Wyposażenie kadry zarządzającej w praktyczne umiejętności w zakresie:

  • Budowania autorytetu – w oparciu o expose. Wystąpienie menedżera pozwala na analizę stylu komunikacji oraz skuteczności przekazu.
  • Delegowania i rozliczania zadań – skuteczne przekazywanie odpowiedzialności i monitorowanie realizacji.
  • Motywowania pozafinansowego – budowanie zaangażowania zespołu poprzez niematerialne formy wsparcia.
  • Zarządzania zespołem – organizowanie pracy, rozwijanie potencjału i budowanie efektywnej współpracy.
  • Komunikacji jednostronnej i dwustronnej – prowadzenie klarownego przekazu oraz aktywne słuchanie.
  • Udzielania feedbacku w tym trudnej informacji zwrotnej – konstruktywne rozmowy wspierające rozwój pracowników.
  • Rozwoju kompetencji Liderskich – świadome budowanie autorytetu i roli lidera w organizacji.
Korzyści z udziału w szkoleniu

Korzyści dla uczestnika:

  • Poznasz swój styl zarządzania – dzięki diagnozie predyspozycji menedżerskich odkryjesz swoje naturalne talenty i sposób podejmowania decyzji.
  • Spotkasz menedżerów z innych branż i linii biznesowych – wymiana doświadczeń i wspólne ćwiczenia z osobami na podobnym stanowisku pozwolą Ci spojrzeć na wyzwania z różnych perspektyw.
  • Przećwiczysz własne sytuacje zawodowe – możliwość pracy na realnych wyzwaniach z Twojego zespołu, pod okiem doświadczonych trenerów.
  • Otrzymasz wartościowy feedback – nauczysz się, jak skutecznie reagować na opór, zmiany i konflikty w zespole.
  • Zyskasz konkretne narzędzia do radzenia sobie z trudnymi sytuacjami – bieżąca informacja zwrotna od ekspertów i uczestników pozwoli Ci lepiej zrozumieć siebie i zwiększyć skuteczność w roli lidera.
  • Zainspirujesz się dobrymi praktykami – poznasz sprawdzone rozwiązania, które działają w innych organizacjach.
  • Zbudujesz pewność siebie – dzięki większej świadomości własnych możliwości i skuteczności w działaniu.
  • Zweryfikujesz swoje kompetencje w praktyce – na zakończenie weźmiesz udział w grze szkoleniowej typu Assessment Center, która pokaże Twój poziom rozwoju.
  • Rozwiniesz konkretne umiejętności liderskie – poprzez praktyczne ćwiczenia i gry szkoleniowe, które możesz od razu zastosować w swojej pracy.

Korzyści dla firmy:

  • Wykfalifikowana kadra zarządzająca – menedżerowie pracują sprawniej, zespoły osiągają lepsze wyniki.
  • Silniejsza kultura organizacyjna – rozwój liderów wzmacnia wartości firmy i buduje zaangażowanie.
  • Lepsza komunikacja i współpraca – mniej konfliktów, więcej synergii.
  • Zespół gotowy na zamiany – liderzy potrafią reagować na wyzwania i wdrażać innowacje.
  • Przewaga konkurencyjna – profesjonalna kadra zarządzająca to silna pozycja firmy na rynku.
Metodologia

Indywidualne podejście w praktyce

  • Narzędzia diagnostyczne – testy psychometryczne poprzedzające rozwijane kompetencje na szkoleniu. Wysoka samoświadomość.
  • Indywidualna analiza potrzeb – program dopasowany do realnych wyzwań uczestników.
  • Praca na konkretnych przykładach – rozwiązujesz problemy, które znasz z własnego doświadczenia.
  • Małe grupy, duże wsparcie – kameralna atmosfera, ćwiczenia pod okiem 2/3/4 trenerów gwarantują indywidualne podejście.
  • Uczysz się przez działanie – gry, symulacje, scenki.
  • Materiały rozwojowe po szkoleniu – prezentacje + indywidualne video expose menedżera jako narzędzie do dalszego rozwoju.
Program szkolenia

Dzień 1 

Budowanie autorytetu

  • Odkrywanie źródeł autorytetu
  • Ekspert, praktyk czy oparty na wartościach – który jest bardziej skuteczny?
  • Expose menedżera jako element budowania autorytetu z różnych perspektyw.

 

Skuteczne stosowanie komunikacji w zarządzaniu

  • Podstawowe i niezbędne narzędzia komunikacyjne w rozmowach z pracownikiem (werbalne i niewerbalne)
  • Techniki jedno- i dwustronnej komunikacji w zarządzaniu
  • Informacja zwrotna jako główne źródło rozwoju pracownika
  • Narzędzia komunikacyjne — jak świadomie kierować rozmową i udzielać informacji zwrotnej
  • Jak przygotować się i przedstawić zespołowi własne wartości, które mają decydujący wpływ na pracę z tym zespołem?

 

Dzień 2 

Delegowanie i rozliczanie zadań

  • Planowanie i wyznaczanie celów jako fundament skutecznego działania
  • Trening zarządzania zadaniami na poszczególnych etapach – zebranie dobrych praktyk.
  • Wyznaczanie celów i delegowanie zadań z jednoczesnym budowaniem zaangażowania i poczucia odpowiedzialności u pracowników.
  • Asertywna komunikacja – w jaki sposób z szacunkiem radzić sobie  w trudnych sytuacjach i nie dać się poczuciu bezradności?
  • Monitorowanie i rozliczanie zadań, które sprzyja rozwojowi i wzbudzaniu zaangażowania.

 

Dzień 3

Zarządzanie zespołem

  • Profil zespołu osiągającego ponadprzeciętne rezultaty
  • Czynniki sprzyjające współpracy w zespole – zjawisko synergii w praktyce
  • Zarządzanie zmianą i emocjami w zespole – jak sobie z nimi radzić, jakie informacje przekazywać?
  • Jak przełamać opór w trakcie zebrania   z zespołem zaawansowanym?
  • Diagnoza ról i potencjałów w zespole.

 

Dzień 4

Motywowanie pozafinansowe

  • Rozpoznawanie i dostosowanie motywacji do indywidualnych potrzeb pracowników
  • Poszukiwanie własnej motywacji
  • Motywatory i demotywatory oraz ich wpływ na zaangażowanie: techniki motywowania niezaangażowanych pracowników
  • Skuteczna/nieskuteczna rola pieniądza  w motywowaniu
  • Jak motywować kolegów, kiedy staję się ich szefem? Balans między wymaganiami a partnerstwem
  • Prowadzenie trudnych rozmów z uwzględnieniem wielowarstwowych komunikatów i ukrytych informacji.
  • Gry komunikacyjne pracowników – diagnozowanie procesu komunikacyjnego

 

Dzień 5

Rozwój kompetencji liderskich

  • Rola lidera — wizja, sens i cel działań zespołu
  • Styl przywództwa— różnice między menedżerem a liderem
  • Dopasowanie stylu przewodzenia do rozwoju i potrzeb pracownika
  • Utrwalenie poprzez grę wachlarza kompetencji poznanych na warsztacie
  • Utrwalenie wiedzy poznanej na warsztacie — gra menedżerska podsumowująca zdobyte kompetencje: delegowanie, monitoring, komunikację, motywację, budowanie relacji  i feedback.
  • Indywidualne informacje zwrotne dotyczące kompetencji z całej Akademii Menedżera, na podstawie podsumowującej gry menedżerskiej
  • Opracowanie celu rozwojowego – pierwszy krok do rozwoju konkretnych kompetencji w naturalnym środowisku pracy
Trenerzy
Andrzej Matyka
Współautor Akademii Menedżera. Ponad 20 lat doświadczenia w prowadzeniu szkoleń menedżerskich. Poprowadzenie ponad 150 edycji Akademii Menedżera.
Dorota Wiśniewska
Współautorka Akademii Menedżera. Ponad 20 lat doświadczenia w prowadzeniu szkoleń menedżerskich. Ponad 2500 przeszkolonych menedżerów w ramach programu Akademia Menedżera.
Małgorzata Szybińska
Pasjonuje ją obserwacja rozwoju uczestników szkoleń poprzez odnajdywanie i wzmacnianie swoich mocnych stron w obszarze przewodzenia ludźmi. Projektowanie szkoleń dla klienta traktuje jak przygotowanie interesującej i odkrywczej podróży.
Kamil Brzózka
Certyfikowany Trener. Łączy doświadczenie biznesowe z kreatywnymi, oryginalnymi rozwiązaniami z obszaru kompetencji miękkich. Wprowadza w firmach model zarządzania przez indywidualizację z użyciem narzędzi psychometrycznych.

Opinie uczestników

Uczestniczka szkolenia

To najlepsze szkolenie menedżerskie; lepsze od studiów, które odbyłam na takim kierunku.

Uczestnik szkolenia

W świetny sposób nauczyliście mnie, jak można docenić ludzi, jak można przekazać komunikat, który jest negatywny i jak można obrócić go w pozytywny komunikat. Bardzo dziękuję Wam i zespołowi.

Uczestnik szkolenia

Konieczność przejścia Akademii przez każdego, kto rozpoczyna bycie menedżerem; Szkolenie pokazuje ścieżkę i pozwala nie błądzić.

Uczestnik szkolenia

"Interaktywne ćwiczenia i case studies były świetnym dodatkiem do teorii. Dzięki nim mogłem lepiej zrozumieć, jak zastosować zdobytą wiedzę w realnych sytuacjach."

Uczestnik szkolenia

„Prowadzący są Profesjonalistami w 100%. Dziękuję i jestem pod ogromnym wrażeniem ich umiejętności, wiedzy, współpracy oraz stwarzania fantastycznej atmosfery sprzyjającej dobrym relacjom i zdobywaniu umiejętności "miękkich" – POWER SKILLS”

Uczestnik szkolenia

„Dzięki szkoleniu nauczyłam się dawać i przyjmować feedback. Wiele ćwiczeń praktycznych oraz gier zespołowych wzmocniło moje działania w roli menedżera. Każdy menedżer powinien odkryć i przejść Akademię.”

FAQ

  1. Czy termin szkolenia jest pewny? Czy będą jeszcze inne edycje stacjonarne?

Tak, planowane terminy są potwierdzane po zebraniu grupy. Oprócz wskazanego terminu organizujemy również kolejne edycje stacjonarne i online w ciągu roku – zapraszamy do kontaktu z nami, aby sprawdzić aktualny harmonogram.

 

  1. Czy mogę zarezerwować miejsce, jeśli czekam na decyzję o dofinansowaniu?

Tak – istnieje możliwość wstępnej rezerwacji miejsca na czas procedury dofinansowania. Liczba miejsc w grupie jest ograniczona, dlatego rekomendujemy wcześniejszy kontakt.

 

  1. 3. Jakie dokumenty są wymagane przy udziale z dofinansowaniem?

Na etapie rekrutacji wymagany jest formularz zgłoszeniowy. W zależności od źródła finansowania (np. BUR), mogą być wymagane dodatkowe dokumenty lub umowy – w tym zakresie zapewniamy wsparcie naszego zespołu ds. dofinansowań.

 

  1. 4. Ile trwa szkolenie i w jakich godzinach się odbywa?

Szkolenie trwa 5 dni (poniedziałek–piątek) i realizowane jest w godzinach 9:00–16:30 (w formule online live 9:00-15:00).

 

  1. Czy szkolenie odbywa się online, stacjonarnie, czy w obu formach?

W zależności od edycji szkolenie realizowane jest zarówno stacjonarnie (Warszawa) lub online w formule live.

 

  1. Czy otrzymam potwierdzenie zapisu po rejestracji?

Tak – po poprawnym przesłaniu formularza zgłoszeniowego uczestnik otrzymuje potwierdzenie zapisu. W przypadku problemów technicznych z formularzem prosimy o kontakt bezpośredni.

 

  1. Jaka jest liczebność grupy?

Docelowo grupa liczy ok. 16 osób. Uczestnicy są dzieleni na mniejsze podgrupy, co pozwala zachować warsztatowy charakter szkolenia.

 

  1. 8. Czy mogą Państwo zorganizować szkolenie w formule zamkniętej (inhouse)?

Tak – realizujemy szkolenia zamknięte dla firm (różne wielkości grup, różne lokalizacje, także siedziba klienta lub online). Program i wycena są każdorazowo dopasowywane do potrzeb organizacji.

 

  1. Czy szkolenie jest dostępne w języku angielskim?

Standardowe edycje realizowane są w języku polskim. Istnieje jednak możliwość przygotowania szkolenia zamkniętego w języku angielskim dla firm zainteresowanych taką formą.

 

  1. Ile osób z jednej firmy może wziąć udział?

Nie ma ograniczeń – zarówno pojedynczy uczestnicy, jak i grupy kilku–kilkunastu osób z jednej organizacji mogą brać udział w edycjach otwartych lub zamkniętych. W formułach open uczestnicy z jednej grupy przydzielani sa do innych podgrup – zajęcia prowadzone są przez zespół trenerów do 4 osób.

  1. Jaki jest charakter pracy podczas szkolenia – teoria czy praktyka?

Certyfikowana Akademia Menedżera I ma wyraźnie praktyczny charakter. Program szkolenia jest tworzony w oparciu o potrzeby i wyzwania zgłoszone przez uczestników przed rozpoczęciem Akademii, dzięki czemu praca warsztatowa odnosi się do realnych sytuacji zawodowych.

Około 80% czasu szkolenia stanowią ćwiczenia, a 20% to teoria, bezpośrednio wspierająca praktyczne zastosowanie narzędzi menedżerskich. Uczestnicy pracują na konkretnych przypadkach ze swojej codziennej pracy oraz mają możliwość przećwiczenia własnych wyzwań menedżerskich.

Szkolenie realizowane jest w formule peer group, w grupie menedżerów i liderów z różnych firm i branż, co sprzyja wymianie doświadczeń i pracy z różnymi perspektywami. Warsztaty są dodatkowo oparte o indywidualną diagnozę, w tym testy psychometryczne  realizowane przed szkoleniem. Integralną częścią programu są również gry szkoleniowe oraz exposé menedżerskie, które jest nagrywane i omawiane jako element rozwojowy.

 

  1. Czy uczestnicy przygotowują się do szkolenia przed jego rozpoczęciem?

Tak. Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnicy otrzymują materiały przygotowawcze, które pozwalają lepiej dopasować program do ich rzeczywistych potrzeb. Obejmują one m.in.:ankietę diagnozującą wyzwania i potrzeby rozwojowe, testy psychometryczne pokazujące naturalne predyspozycje do pracy zmenedzerskiej.

Wyniki są agregowane i analizowane przez zespół trenerski, dzięki czemu Akademia jest prowadzona w sposób maksymalnie dopasowany do grupy i uczestników, a nie według sztywnego, uniwersalnego schematu.

 

  1. Czy podczas szkolenia uczestnicy otrzymują feedback?

Tak. Feedback jest jednym z kluczowych elementów Akademii. Uczestnicy otrzymują:

feedback od doświadczonych trenerów, feedback od innych menedżerów i liderów z różnych branż (peer learning), informację zwrotną po ćwiczeniach i grach szkoleniowych, omówienie nagranego exposé.

Dzięki pracy w zróżnicowanej grupie uczestnicy mają możliwość spojrzenia na swój styl zarządzania z wielu perspektyw, co znacząco zwiększa wartość rozwojową programu.

 

  1. Czy Certyfikowana Akademia Menedżera I jest częścią większej ścieżki rozwojowej?

Tak. Certyfikowana Akademia Menedżera I jest pierwszym etapem pełnej ścieżki rozwoju menedżerskiego, zaprojektowanej jako spójny i etapowy proces rozwoju kompetencji liderów i menedżerów.

Pełna ścieżka rozwoju obejmuje:

 

  • test Gallupa poprzedzony sesją indywidualnego feedbacku, który stanowi punkt startowy całego procesu,
  • Certyfikowaną Akademię Menedżera I,
  • Certyfikowaną Akademię Menedżera II,
  • szkolenie „Menedżer – sprawne zarządzanie: rola i zadania menedżera”,
  • egzamin końcowy w formule Assessment / Development Center (AC/DC).

 

Każdy etap pogłębia i rozwija kompetencje zdobyte wcześniej, a cała ścieżka może być realizowana krok po kroku, w tempie dopasowanym do potrzeb uczestnika lub organizacji. Akademia Menedżera I oraz Menedżer – sprawne zarządzanie: rola i zadania menedżera mogą być również zrealizowana jako samodzielne szkolenie, bez obowiązku kontynuacji kolejnych etapów.