First Time Manager – pierwsze kroki w roli menedżera
Szkolenie jest przeznaczone dla osób, które zaczynają swoją przygodę na ścieżce rozwoju w roli menedżera lub też przygotowują się do tej roli. Realizuje potrzebę zdobycia i uporządkowania wiedzy oraz umiejętności z zakresu zarządzania pracownikami. Szkolenie rozwija kompetencje dotyczące budowania autorytetu szefa od początku objęcia pracy z zespołem w zakresie trzech obszarów: relacji, metodyki oraz wyników.
Dwie ścieżki rozwoju z EY Academy of Business: Wybierz ścieżkę rozwoju i zdobądź dyplom menedżera biznesu z potwierdzeniem od EY nabytych przez Ciebie kompetencji menedżerskich – wszystkie kompetencje wypisujemy na dyplomie – sprawdź.
First Time Manager to szkolenie przeznaczone dla osób, które:
- zaczynają swoją przygodę na ścieżce rozwoju w roli menedżera lub też
- przygotowują się do tej roli
Szkolenie realizuje potrzebę zdobycia i uporządkowania wiedzy oraz umiejętności z zakresu zarządzania pracownikami. W ciągu zaledwie dwóch dni menedżerowie otrzymują intensywną dawkę technik zarządzania oraz refleksji na temat rozumienia swojej roli.
Zgłoś się na to szkolenie jeśli:
- właśnie awansowałeś na menedżera
- stajesz się szefem dla niedawnych współpracowników
- będziesz miał swój zespół, którym będziesz zarządzać
Cele:
- Rozpoznanie swojej indywidualnej drogi do stawania się skutecznym menedżerem.
- Dostarczenie wiedzy dotyczącej technik i narzędzi przekazywania i rozliczania zadania oraz prowadzenia spotkania otwierającego współpracę z zespołem.
- Doświadczenie i rozwój swoich mocnych stron w realizowaniu roli lidera.
- Przećwiczenie umiejętności skutecznego komunikowania się z pracownikami w trudnych sytuacjach.
- Doskonalenie planowania i organizowania zadań jako podstawowych funkcji menedżerskich.
Korzyści dla uczestnika:
- Przygotowanie do roli lidera.
- Umiejętność posługiwania się kluczowymi technikami zarządzania: zlecanie, rozliczanie, wystąpienie przed zespołem.
- Nauczenie się sposobów reagowania w sytuacjach trudnych z pracownikami.
- Większa świadomość swojego stylu komunikacji i wywierania wpływu na innych.
Korzyści dla organizacji:
- Przygotowanie kadry menedżerskiej do skutecznego zarządzania: Szkolenie dostarcza niezbędnych narzędzi i wiedzy, które pomagają nowym menedżerom w efektywnym kierowaniu zespołami, podejmowaniu decyzji i rozwiązywaniu problemów.
- Wzmocnienie identyfikacji z organizacją poprzez rozumienie swojej roli: Uczestnicy szkolenia uczą się, jak ich rola wpływa na całą organizację, co zwiększa ich poczucie przynależności i odpowiedzialności za wspólne cele.
- Zwiększenie zaangażowania i mobilizowania innych do osiągania sukcesów: Szkolenie wyposaża menedżerów w umiejętności motywowania i inspiracji zespołów, co przekłada się na lepsze wyniki pracy i osiąganie założonych celów.
- Kształtowanie pozytywnej kultury organizacyjnej: Nowi menedżerowie uczą się, jak promować wartości organizacji i tworzyć środowisko pracy, które sprzyja współpracy, innowacyjności i ciągłemu rozwojowi.
Inwestycja w szkolenie dla nowych menedżerów przynosi długofalowe korzyści dla organizacji, poprawiając jej efektywność, kulturę i ogólną zdolność do osiągania sukcesów na rynku.
Metodologia:
- Nacisk na praktyczne umiejętności zarządcze: Skupienie na rozwijaniu umiejętności niezbędnych do efektywnego zarządzania, które są kluczowe na początkowym etapie kariery menedżerskiej.
- Przewaga praktyki nad teorią: Stosowanie zasady, gdzie 80% czasu szkolenia poświęcona jest na warsztaty i ćwiczenia praktyczne, podczas gdy 20% część to teoretyczne podstawy zarządzania.
- Warsztaty i ćwiczenia: Zastosowanie warsztatów, które pozwalają uczestnikom na aktywne wykorzystanie i doskonalenie nowych umiejętności w bezpiecznym środowisku.
- Wykorzystanie case study: Integracja do programu szkoleniowego studiów przypadków opartych na rzeczywistych doświadczeniach zawodowych uczestników.
- Interaktywne metody nauczania: Zastosowanie technik interaktywnych, takich jak symulacje, analizy case study i praca w grupach, aby zwiększyć zaangażowanie uczestników.
- Personalizacja procesu nauczania: Dostosowanie treści szkoleniowych i podejścia trenerskiego do indywidualnych potrzeb każdego uczestnika, co sprzyja lepszemu zrozumieniu i przyswajaniu materiału.
- Konstruktywny feedback i rozwój osobisty: Regularne dostarczanie informacji zwrotnej na temat mocnych stron i obszarów wymagających rozwoju, co pomaga menedżerom w budowaniu pewności siebie i eksploracji własnego potencjału.
- Zaangażowanie uczestników w proces uczenia się: Tworzenie środowiska, które motywuje uczestników do aktywnego uczestnictwa i wnoszenia własnych doświadczeń zawodowych do dyskusji i ćwiczeń.
1. Rozumienie roli menedżera
- Badanie kompetencji menedżerskich 360 stopni
- Moje mocne strony
- Od czego rozpocząć budowanie pozycji menedżera?
2. Jak wpływać na innych poprzez efektywną komunikację
- Komunikacja z pracownikiem
- Techniki komunikacji
- Modele informacji zwrotnej: UF, SPINKA
- Wystąpienie przed zespołem – zebranie z zespołem początkującym
- Style komunikacji – test
3. Przekazywanie zadania pracownikowi
- Procedura zlecania/ delegowania zadań
- Ćwiczenie w podgrupach z udzielaniem i otrzymywaniem informacji zwrotnej
4. Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami pracowników
- Stawanie granic
- Budowanie swojej stanowczości
- Formułowanie swojego stanowiska
5. Podsumowanie zadania z pracownikiem
- Procedura rozliczenia zadania
- Ćwiczenie w podgrupach z udzielaniem i otrzymywaniem informacji zwrotnej
6. Gra dotycząca planowania czasu
- Co pomaga, a co utrudnia zarządzanie harmonogramem zadań
- Wyznaczanie priorytetów w realizacji zadań
Andrzej Matyka - przede wszystkim praktyk, dopiero później trener i coach. Na szkoleniach preferuje narzędzia praktyczne, przekazywane często w formie zadań i gier szkoleniowych, a także żartów sytuacyjnych.
Dorota Wiśniewska - posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu szkoleń z zakresu rozwiązywania konfliktów, komunikacji, treningu asertywności, przywództwa, motywowania i dyscyplinowania pracowników oraz zarządzania zespołem.
Małgorzata Szybińska - pasjonuje ją obserwacja rozwoju uczestników szkoleń poprzez odnajdywanie i wzmacnianie swoich mocnych stron w obszarze przewodzenia ludźmi. Projektowanie szkoleń dla klienta traktuje jak przygotowanie interesującej i odkrywczej podróży.