Dla wszystkich, których rola związana jest z wywieraniem wpływu rozwojowego. Dla wszystkich, którzy czują, że znane im metody rozwojowe czasem są niewystarczające i chcą poszerzać swoją skrzynkę narzędziową. Szkolenie szczególnie rekomendujemy dla HRBP, liderów wszystkich szczebli, trenerów i coachów.
Zwiększenie skuteczności oddziaływań rozwojowych prowadzonych przez uczestników:
- Poszerzenie wiedzy i umiejętności stosowania różnych metod i narzędzi indywidualnej pracy rozwojowej i adekwatnego ich doboru w zależności od potrzeb, zasobów i motywacji „klienta”
- Poznanie warunków skuteczności poszczególnych metod i technik
- Trening wybranych metod rozwojowych
Metody indywidualnej pracy rozwojowej w biznesie:
- Możliwości i ograniczenia różnych metod rozwojowych. Co obniża skuteczność niektórych form rozwojowych? Dlaczego po szkoleniach ludzie są zadowoleni, ale czasem nie zmieniają niczego w swoich codziennych działaniach? Dlaczego zdarza się, że procesy coachingowe nie pomagają klientowi realizować celów
- Czynniki decydujące o skuteczności poszczególnych metod pracy rozwojowej – zasady doboru narzędzi do celów, zasobów i motywacji „klienta”
- Zmotywowany, „oddelegowany” czy oporujący? Jakie sposoby oddziaływania wybrać?
Przegląd metod rozwojowych cz. 1:
W ramach każdej prezentowanej metodologii:
- Warunki, w jakich jest skuteczna i czynniki, które są przeciwwskazaniem do jej stosowania
- Najważniejsze założenia i narzędzia
- Trening wybranych elementów omawianej metody
Konsultacje i trening indywidualny:
- Sposoby dostarczania wiedzy i trenowania kompetencji w kontakcie indywidualnym
- Kiedy trening indywidualny, a kiedy szkolenie grupowe?
Mentoring:
- Czym różni się mentoring od innych form „uczenia”
- Mentor, czyli kto?
- Systemy mentoringowe w organizacjach – kto jeszcze może skorzystać oprócz „uczących się”
- Mentoring a „organizacje uczące się”
Przegląd metod rozwojowych cz. 2:
Coaching:
- Założenia klasycznej metody coachingowej
- Różnice między procesem coachingowym a wykorzystywaniem narzędzi coachingowych
- Struktura pełnej sesji i pytania zmieniające perspektywę
Action Learning:
- Wykorzystanie założeń coachingowych we wsparciu zespołów i superwizji specjalistów i liderów
- Wykorzystanie Action Learning we wzmacnianiu coachingowego stylu zarządzania i budowaniu zespołów „uczących się”
Przegląd metod rozwojowych cz. 3:
Formy pracy uzupełniające indywidualne procesy rozwojowe lub stanowiące oddzielne narzędzia wpływu w sytuacjach rozwojowych – tworzenie „skrzynki narzędziowej”:
- Sparing biznesowy
- Sesje feedforward
- Metody narracyjne
- Metody projekcyjne
Przegląd metod rozwojowych cz. 4:
- Praca z „Mapami Biznesowymi”
- Metody prowokatywne
- Model „Błyskawicznego wywierania wpływu”
Trening – łączenie i dostosowywanie narzędzi do konkretnych sytuacji rozwojowych
Pomiędzy poszczególnymi sesjami uczestnicy realizują zadania treningowe w parach lub trójkach rozwojowych
Opcjonalnie:
Pakiety indywidualnych sesji online – wsparcie we wdrożeniu i treningu
Sesje action learning/superwizyjne dla uczestników tego kursu – np. raz na kwartał
Cena 
Cena za osobę
